Questões de Educação Física

A preocupação com os problemas de saúde provocados pela obesidade tem despertado o interesse dos pesquisadores para o estudo de estratégias de ensino que auxiliem na educação das crianças em idade escolar, orientado-as para que façam um controle adequado do peso corporal, sem prejudicar as demais necessidades do organismo em desenvolvimento. Com referência a essas informações, assinale a opção correta.

a) Deve-se ter um cuidado especial com os períodos de crescimento físico acelerado nos dois primeiros anos de vida do indivíduo e na sua adolescência, quando não só o seu tamanho, mas também o número de células de gordura no organismo do indivíduo sofrem um acréscimo.
b) A redução drástica do consumo de calorias nos períodos de crescimento físico acelerado é mais eficiente para o controle adequado da obesidade em crianças do que o aumento da quantidade de exercícios corporais.
c) A correlação entre a obesidade infantil e a adulta é pequena, pois crianças obesas não costumam se transformar em adultos obesos; além disso, no caso da obesidade infantil, a influência exercida pelo componente genético é praticamente irrelevante.
d) A realização de um programa de exercícios corporais leves contribui tanto para a diminuição do tamanho como também para a eliminação das células de gordura esvaziadas, de forma a reduzir o número total de células de gordura do organismo.

A resposta correta é:

As atividades lúdicas caracterizam-se pela liberdade de escolha, pela capacidade de absorver a criança de maneira intensa e total e, sobretudo, pela ausência de outros interesses que não os inerentes ao próprio jogar. Essa compreensão faz com que alguns autores alertem para a importância de se destituir o lúdico de qualquer possibilidade de instrumentalização, mesmo que com um sentido pedagógico. Considerando o exposto, assinale a opção correta.

a) As atividades lúdicas que propiciam diversão e prazer para as crianças pressupõem a adesão voluntária delas e propiciam a elas agir com liberdade e usar a imaginação criadora.
b) As atividades lúdicas que desafiam as crianças a se organizarem em grupos, com diferentes quantidades de elementos, visam favorecer o aprendizado da capacidade e expressão e comunicação.
c) As atividades lúdicas que estimulam a comunicação verbal e o contato corporal entre as crianças, com um caráter competitivo, contribuem para o desenvolvimento das habilidades cognitivas.
d) As atividades lúdicas que envolvem a criança na disputa por um espaço ou por um objeto aperfeiçoam o seu caráter ao exercitar as atitudes de oposição e de colocar-se por cima do outro.

A resposta correta é:

A criatividade representa um poderoso agente no processo de ensino-aprendizagem nas aulas de educação física e pode ampliar as possibilidades de uma aula, promovendo condições antes não previstas, podendo influenciar positivamente na motivação dos alunos. No que se refere à criatividade nas aulas de educação física, assinale a opção correta.

a) A maioria dos professores não consegue desenvolver atividades criativas porque poucas pessoas nascem com esse dom.
b) A criatividade não é fator relevante para o desenvolvimento da humanidade, mas possui grande aplicação para as atividades de educação física.
c) A criatividade deve ser utilizada com moderação, pois faz que as pessoas se tornem desatentas e indisciplinadas.
d) O professor de educação física pode ser criativo quando associa os conhecimentos que já possui, produzindo algo novo e cujo principal objetivo é melhorar a qualidade de sua aula.

A resposta correta é:

Na Carta Internacional de Educação Física e Esportes, o esporte passa a ser identificado como um direito social. Rompe-se, dessa maneira, com uma perspectiva centrada exclusivamente no esporte de rendimento, na medida em que se adota um conceito que incorpora novas dimensões do esporte, como o esporte de lazer e o esporte educacional. Com relação a esse tema, assinale a opção correta.

a) Um passeio ciclístico que reúne pessoas de todas as idades em um final de semana ou feriado é um exemplo de esporte educacional.
b) Uma competição de escalada em um paredão natural próximo de uma cachoeira, com grande número de expectadores e transmissão pela televisão, é um exemplo de esporte de lazer.
c) Uma corrida de rua com 10 km de extensão, com inscrições abertas à comunidade, sorteio de prêmios e previsão de 4 horas de duração, é um exemplo de esporte de rendimento.
d) Um campeonato entre diversas escolas, com times formados por jogadores de ambos os sexos e premiação para todos participantes, é um exemplo de esporte educacional.

A resposta correta é:

Analise as afirmações abaixo sobre as características pedagógicas da área de Educação Física.

I - A abordagem desenvolvimentista tem como característica principal a preocupação com a sequência normal do desenvolvimento motor e dos processos de aprendizagem motora.
II - A abordagem psicomotora valoriza o ato de aprender relacionado aos processos cognitivos, afetivos e psicomotores, garantindo a formação integral do aluno.
III - As abordagens críticas da Educação Física têm seu fundamento na análise dos aspectos sociais, econômicos e políticos, a partir do materialismo histórico e do pensamento dialético.
IV - Na abordagem construtivista da Educação Física, os modelos de movimento apresentados pelo professor devem ser reconstruídos pelos alunos, evitando-se formas alternativas de movimento.

São corretas APENAS as afirmativas

a) I e IV.
b) II e IV.
c) I, II e III.
d) I, III e IV.
e) II, III e IV.

A resposta correta é:

Acerca dos jogos olímpicos da era moderna, julgue os itens que se seguem.

Em função do desenvolvimento de ciências como a bioquímica, a fisiologia e a biologia do esporte, o doping tem sido menos utilizado pelos atletas, que sabem que os testes antidopings são cada vez mais precisos e que a deteção positiva de doping poderá ter como consequência o banimento do atleta do esporte.

A resposta correta é:

O ensino dos jogos esportivos deve seguir uma sequência lógica de organização dos seus elementos básicos que favoreçam um aprendizado contínuo e sistemático da capacidade de jogar. Considerando a aplicação desse princípio ao ensino do futebol, assinale a opção correta.

a) Quando se pretende ampliar progressivamente a dificuldade, os primeiros jogos devem ter jogadores de ataque e defesa e, posteriormente, deve-se utilizar jogos que treinem o domínio de bola sem oponente.
b) Quando se pretende ampliar progressivamente a complexidade, os primeiros jogos devem ser de um contra um sem goleiro e, posteriormente, deve-se utilizar jogos com três contra três com um ou dois goleiros.
c) Quando se pretende ampliar progressivamente o nível de organização, os primeiros jogos devem ter mais de dois elementos, por exemplo, chute, passe e recepção, e os jogos posteriores, apenas um elemento, por exemplo, chute.
d) Quando se pretende ensinar habilidades técnicas mais importantes do jogo, deve-se iniciar pelas ações de ataque, devendo os jogadores menos habilidosos ser escalados como defensores, desde que apresentem biótipo adequado.

A resposta correta é:

Dentre as atividades motoras abaixo, aquela que caracteriza a combinação de movimentos fundamentais é

a) saltitar em apenas um dos pés.
b) correr com mudança de direção.
c) correr e saltar demonstrando coordenação.
d) arremessar uma bola em posição parada.
e) rolar lateralmente no colchão de ginástica.

A resposta correta é:

No ensino de jogos até então desconhecidos das crianças, algumas medidas metodológicas são de especial importância para facilitar a compreensão de como se deve jogar. Nesse caso, o professor deve

a) dedicar as primeiras aulas para explicar detalhadamente as regras, pois não adianta começar a jogar sem conhecer por completo o que é permitido ou não durante o jogo.
b) convidar jogadores que já sabem jogar para demonstrar a dinâmica do jogo e incentivar a participação dos iniciantes nas atividades; nesse caso, os jogadores que já sabem jogar podem atuar como monitores nas primeiras aulas.
c) enfatizar a preparação física necessária para o jogo, em detrimento das habilidades motoras, pois não adianta aprender a jogar se não se é capaz de participar de uma partida completa.
d) começar pela descrição técnica dos movimentos fundamentais do jogo, com ênfase nos ângulos e na posição dos segmentos corporais, para que as crianças conheçam os gestos ideais.

A resposta correta é:

A cultura ocidental recebeu grande influência da
civilização grega na formação das sociedades modernas e nos
valores do homem contemporâneo. Na Grécia antiga, estimava-se
o completo desenvolvimento intelectual, corporal e artístico. A
prática da educação física, tal como ela é entendida hoje, era
manifestada na ginástica e nos esportes. Na civilização grega,
havia uma preocupação estética, harmônica e de vigor físico para
a formação do cidadão pleno.

Tendo o texto acima como referência inicial, assinale a opção correta.

a) A tradição brasileira foi pouco influenciada pela cultura grega. A influência maior ocorreu nos países europeus, como Portugal, Espanha e Itália, e em alguns países africanos de onde vieram escravos para o Brasil.
b) Para Platão, um dos maiores filósofos da antiguidade, a alma e o corpo tinham o mesmo grau de importância para a formação do homem grego e eram considerados independentes um do outro.
c) Nas duas cidades mais importantes da Grécia antiga, Atenas e Esparta, os valores de formação do homem eram similares, pois, àquela época, o país já possuía coesão simbólica nacional.
d) Os jogos olímpicos gregos surgiram como um momento de superação dos limites e exaltação da nobreza humana, expressos em três palavras simbólicas: citius, altius e fortius ( o mais rápido, o mais alto e o mais forte ).

A resposta correta é: