Questões de Educação
Assunto Geral
Banca CESPE
INMETRO - Pesq- TMQ - Educação a Distância
Ano de 2010
O uso da televisão e do vídeo no processo de ensino propicia o contato do aluno com novas linguagens, com outras maneiras de pensar e de perceber a realidade. Com relação às características dos meios audiovisuais e à sua integração no campo da EAD, assinale a opção correta.
a) A linguagem audiovisual, originária da linguagem do rádio, constitui um modo de comunicação que interfere no comportamento emocional e afetivo das pessoas.
b) Nos meios audiovisuais, os significados originam-se das diversas interações entre as imagens, as falas, as músicas e os efeitos sonoros, ou seja, parte-se das ideias para despertar a emoção.
c) O vídeo é uma mídia eletrônica cuja função extrapola o suporte de mensagens, constituindo importante instrumento na formação do senso crítico e no desenvolvimento de atitudes de observação nos alunos.
d) A mensagem audiovisual compõe-se linearmente, ou seja, desenvolve-se conforme uma cronologia, com todos os seus elementos constituintes dispostos de modo a formar uma sequência coerente.
e) A interatividade prevista como futura função da TV digital compreende exclusivamente a escolha de programações e ângulos de câmera ( pontos de vista ), que não serão possíveis com uso da TV convencional.
A resposta correta é:
Assunto Geral
Banca CESPE
INCA - Tecnologista Jr - Programas Educacionais em Saúde
Ano de 2010
Apoiados nos processos de aprendizagem por descoberta, os conteúdos de ensino são oferecidos aos estudantes na forma de problemas que, obtidos a partir da observação da realidade, manifestam-se para alunos e professores com todas as suas contradições.
Na educação problematizadora,
os conhecimentos científicos integram percepções, conhecimentos, representações, permitindo que diferentes saberes sejam conjugados no processo de construção do conhecimento.
A resposta correta é:
Assunto Geral
Banca CESPE
INMETRO - Pesq- TMQ - Educação a Distância
Ano de 2010
No que se refere à utilização do rádio como recurso pedagógico no processo de ensino-aprendizagem a distância, assinale a opção correta.
a) O procedimento mais utilizado na EAD com o apoio do rádio é o da gravação e edição de aulas e conferências que podem ser retransmitidas várias vezes.
b) A leitura de textos radiofônicos, constituídos com recursos sonoros, é estratégia de aprendizagem identificada à transmissão de conteúdo, em razão da monotonia decorrente desse tipo de prática, que não incita a imaginação dos alunosouvintes.
c) Os programas educativos transmitidos ao vivo ou em tempo real possibilitam a participação do público e de especialistas convidados, tornando o rádio um meio de comunicação bidirecional, contudo, em razão de seu elevado custo de produção, a utilização desse recurso no processo de ensinoaprendizagem é inviável.
d) As principais características do rádio como meio de comunicação são bidirecionalidade, instantaneidade, simultaneidade, plurissensorialidade e interatividade restrita.
e) Programas radiofônicos possibilitam transmitir sensações, conceitos e representações, contudo, diferentemente das transmissões audiovisuais, não são capazes de personificar o espaço físico.
A resposta correta é:
Assunto Geral
Banca CESPE
INCA - Tecnologista Jr - Programas Educacionais em Saúde
Ano de 2010
Planejamento educacional é um processo contínuo que se preocupa com o para onde ir e quais as maneiras adequadas para chegar lá, tendo em vista a situação presente e as possibilidades futuras, para que o desenvolvimento da educação atenda tanto as necessidades da sociedade, quanto as do indivíduo.
Joanna Coaracy. O planejamento como processo. In: Revista Educação, ano I, n.o 4, Brasília, 1972. p. 79.
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É requisito do planejamento educacional a
flexibilidade que permite a adaptação do plano a situações imprevistas ou imprevisíveis.
A resposta correta é:
Assunto Geral
Banca CESPE
SEBRAE II - AN02 - Analista Técnico II
Ano de 2010
Com relação à análise de cenários no campo da educação associado às inovações da tecnologia da informação, julgue os itens que se seguem.
Entre os valores que caracterizam as boas práticas na criação e gestão de tecnologias da informação para a educação a distância ( EAD ), destacam-se a intertextualidade de ambientes hipertextuais, a conectividade entre sítios de informação e documentos, a multivocalidade, que possibilita reunir diversos pontos de vista, e a facilidade de navegação nos ambientes.
A resposta correta é:
Assunto Geral
Banca CESPE
INMETRO - Pesq- TMQ - Educação a Distância
Ano de 2010
Com relação ao uso das novas TICs no processo de ensinoaprendizagem a distância, assinale a opção correta.
a) O uso pedagógico das TICs é condição suficiente para promover uma aprendizagem consistente.
b) Os programas de aprendizagem colaborativa em rede tendem a estimular as aptidões e competências dos alunos por meio da transmissão de conteúdos previamente elaborados pelo professor.
c) As TICs desenvolveram-se para o atendimento das novas necessidades da modalidade de EAD, não mais suprimidas pelas tecnologias convencionais de transmissão de dados.
d) Exploração simultânea de imagem, som e movimento e máxima velocidade no atendimento às demandas de informações em tempo real são características das novas tecnologias educacionais.
e) Eureka, Learning Space, Aulanet, Boulet e Wikis são ambientes de aprendizagem online que reúnem virtualmente professores e alunos em um espaço não físico, mas comunicativo.
A resposta correta é:
Assunto Geral
Banca CESPE
SEBRAE II - AN02 - Analista Técnico II
Ano de 2010
Com relação à análise de cenários no campo da educação associado às inovações da tecnologia da informação, julgue os itens que se seguem.
No desenvolvimento de tecnologias de EAD, deve-se privilegiar os mecanismos virtuais de aprendizagem online e assistidos em vez do material didático estático, a fim de que não se incentive o autoaprendizado solitário e baseado no ritmo do cursista, visto que, nessa modalidade educacional, o aprendizado deve seguir o ritmo ditado pelo professor, com base no desenho instrucional do ambiente e na tecnologia adotada em sua construção.
A resposta correta é:
Assunto Geral
Banca CESPE
INCA - Tecnologista Jr - Programas Educacionais em Saúde
Ano de 2010
Planejamento educacional é um processo contínuo que se preocupa com o para onde ir e quais as maneiras adequadas para chegar lá, tendo em vista a situação presente e as possibilidades futuras, para que o desenvolvimento da educação atenda tanto as necessidades da sociedade, quanto as do indivíduo.
Joanna Coaracy. O planejamento como processo. In: Revista Educação, ano I, n.o 4, Brasília, 1972. p. 79.
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É requisito do planejamento educacional a
avaliação bianual do plano, para a adaptação do mesmo às novas necessidades e circunstâncias.
A resposta correta é:
Assunto Geral
Banca CESPE
SEBRAE II - AN02 - Analista Técnico II
Ano de 2010
Com relação à análise de cenários no campo da educação associado às inovações da tecnologia da informação, julgue os itens que se seguem.
Dadas as novas tecnologias de informação e comunicação ( TIC ), a tendência educacional atual, segundo diversos especialistas, é a de que a EAD venha a substituir a educação presencial, visto que, com o suporte de tecnologias hoje amplamente disponíveis nas residências dos alunos, resolvemse vários problemas: o das salas de aula lotadas, o da baixa remuneração dos professores do ensino público e o das técnicas arcaicas de ensino, ainda predominantes na educação presencial.
A resposta correta é:
Assunto Geral
Banca CESPE
FUB - DF - Subcoordenador de Aplicação de Provas
Ano de 2010
Considerando os aspectos que devem ser observados durante a visita ao local de aplicação de provas e a reunião com chefes e fiscais no dia do concurso, julgue os itens seguintes.
Chefes de sala devem ser orientados a conferir assinaturas e colocar, na sala de coordenação, no momento da devolução do material, as folhas de respostas, organizadas em ordem alfabética, de acordo com os nomes dos candidatos.
A resposta correta é: