Questões de Pedagogia

Esse educador brasileiro integrou o movimento por renovação da educação brasileira. Foi um dos signatários do documento intitulado "Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova". Essa descrição se refere a:

a) Paulo freire.
b) Darcy Ribeiro.
c) Dermeval Saviani.
d) Anisio Teixeira.

A resposta correta é:

Segundo a legislação atual (Resol. CNE/CP Nº 1/2006), a formação do Pedagogo para atuação em instituições escolares e não escolares poderá ser realizada e obtida:

I- Ensino Médio - formação específica para o Magistério.
II- Ensino Superior - Licenciatura: qualquer curso.
III- Especialização (Lato Sensu) em formação docente.
IV- Ensino Superior - Licenciatura em Pedagogia.

a) As afirmações I e IV são corretas e habilitam o pedagogo.
b) As afirmações II e IV são viáveis para uma formação.
c) Apenas IV está correta.
d) Apenas a afirmação I está errada.

A resposta correta é:

Nas últimas décadas, vários pesquisadores dedicaramse a investigar os fundamentos do processo de aprendizagem. Um desses pesquisadores identificou processos de acomodação, assimilação e equilibração como inerentes à dinâmica do aprender como experiência vital. Esse pesquisador foi:

a) John Dewey.
b) Jean Piaget.
c) Sev Vygotsky.
d) Henri Wallon.

A resposta correta é:

As discussões sobre avaliação em educação foram enriquecidas nas últimas décadas com várias contribuições que permitiram ampliar concepções sobre o que é avaliar, os objetivos da avaliação e os procedimentos. Uma das contribuições mais presentes diz respeito à Avaliação Formativa que assume como princípios:

I- Estabelecer critérios claros e quantificáveis para apreciar e classificar os alunos.
II- Assumir procedimentos que possibilitem conhecer melhor o estudante, suas competências, seus interesses e modos de aprender.
III- Adequar os processos de ensino às características dos estudantes levando em consideração o potencial e os limites do grupo.
IV- Compreender e julgar de forma mais ampla o processo de ensino e aprendizagem.
V- Constatar o que está sendo aprendido pelos estudantes e criar estratégias de trabalho diferenciadas.
VI- Elaborar provas e testes de forma mais cuidadosa e com rigor, para destacar claramente os avanços de cada aluno.

a) Todas as afirmações são corretas.
b) Apenas I e IV não estão de acordo com os princípios da avaliação formativa.
c) As afirmações II, III, IV e V são adequadas às concepções da avaliação formativa.
d) Apenas III e V são corretas.

A resposta correta é:

Segundo Antoni Zabala, os conteúdos desenvolvidos nos processos de ensino podem ser classificados a partir de características que permitem delinear algumas tipologias e são nomeados como conteúdos:

a) Teóricos, procedimentais e exercícios.
b) Científicos, filosóficos, artísticos e culturais.
c) Conceituais, Práticos e formação ética.
d) fatuais, conceituais, procedimentais e atitudinais.

A resposta correta é:

Dentre os enunciados abaixo, quais podem ser relacionados às discussões sobre a atuação dos professores reflexivos:

I- Examinam, esboçam hipóteses e tentam resolver os dilemas envolvidos em suas práticas de aula.
II- São profissionais diferenciados que realizaram pesquisa na graduação e, por isso, têm experiência.
III- Estão atentos ao contexto institucional e cultural no qual trabalham e ensinam.
IV- Tomam parte no desenvolvimento curricular e se envolvem efetivamente para a sua mudança. V- Assumem a responsabilidade por seu desenvolvimento profissional.
VI- Procuram trabalhar em grupos, pois é nesse espaço que vão se fortalecer para desenvolver seus trabalhos.
VII- São apenas os professores que desenvolveram pesquisas de mestrado e doutorado.
VIII- São profissionais atentos às questões e impasses que surgem no cotidiano da sala de aula e/ou da escola.

a) Apenas I, III e V são corretas.
b) Apenas II e VII não são corretas.
c) Todas são corretas.
d) As afirmações I, III, VI e VIII são contraditórias.

A resposta correta é:

No âmbito das empresas e corporações, o pedagogo tem como uma de suas funções desenvolver a gestão do conhecimento. Para isso, ele desenvolve diversas técnicas, como por exemplo, o workshop, em que se enfatiza o exercício de alguma capacidade, tal como negociar as vendas, a condução de reuniões, dirigir rodas de debates, etc. Essa técnica tem como objetivo focar nos(as)

a) conhecimentos.
b) informações.
c) comportamentos.
d) habilidades.

A resposta correta é:

Uma dimensão essencial à atuação do pedagogo na empresa é o trabalho em equipe. Algumas variáveis estruturais e organizacionais do trabalho em equipe são definidas a seguir. Aquela que se refere à coesão grupal é a que

a) refere-se à forma como as atividades guardam relação com a missão e os objetivos da empresa e ao modo como são elencadas e distribuídas entre os participantes.
b) alude ao conjunto de talentos e habilidades presentes na equipe, que devem estar voltados para o cumprimento total dos mesmos conjuntos, em âmbito organizacional.
c) diz respeito à força de atração existente no interior da equipe, que resulta em estímulo para o vínculo e a permanência dos membros.
d) traz à baila as relações de dependência necessárias para a realização de tarefas e a sua execução entre os integrantes da equipe.

A resposta correta é:

A concepção de avaliação presente no documento dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN"s) coaduna-se com uma perspectiva de aprendizagem processual, contínua, na perspectiva de uma pedagogia diferenciada. As orientações contidas no documento quanto à avaliação têm, portanto, ênfase na
I. investigação contínua do professor sobre as aprendizagens.
II. reflexão sobre a mediação pedagógica do professor.
III. classificação e aprovação/retenção dos estudantes.
IV. promoção da aprendizagem dos alunos.

Assinale

a) se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.
b) se apenas as afirmativas I, II e III estiverem corretas.
c) se apenas as afirmativas I, II e IV estiverem corretas.
d) se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.

A resposta correta é:

O currículo tem um papel tanto de conservação quanto de transformação e construção dos conhecimentos historicamente acumulados. A perspectiva teórica que trata o currículo como um campo de disputa e tensões, pois o vê implicado com questões ideológicos e de poder, denomina-se

a) tecnicista.
b) crítica.
c) tradicional.
d) pós-crítica.

A resposta correta é: